Under sommaren har det inträffat många incidenter relaterade till kön, kulturella värderingar och separering. Det har varit diskussioner om badhus, tafsande på festivaler och nu senast, skolan Al-Azhar med muslimsk profil som fått tillstånd att ha könsseparerade lektioner. Diskussioner om skillnader i värderingar är viktiga att ta, oavsett om det gäller slöjförbud eller könsseparatism. För vi får aldrig göra misstaget att tro att vårt samhälle är eller bör vara, värdeneutralt.
Sverige – och västvärlden av i dag – har nämligen ett antal tydliga kulturella värderingar utifrån vilka vi utformar lagar och politik. Sekularism, humanism, demokrati är några av dem. En sådan värdering är kravet på likhet inför lagen och en tydlig och förutsägbar lagstiftning. Ett annat exempel är rätten till frihet för vuxna människor på sin fritid. Därför vore ett slöjförbud eller burkiniförbud ett brott mot dessa värderingar, för att de är godtyckliga, bygger på religiös särbehandling och avser att kraftfullt begränsa vuxna människors egna val. En annan bärande värdering är jämställdhet mellan könen och att kvinnors sexualitet inte ska vara sammankopplad med deras heder, rykte eller rättigheter som medborgare.
Skolan och den allmänna läroplanen måste styras av våra värderingar och dessa förmedlas genom undervisningen. Vi lär inte ut att diktatur är att föredra eller att slaveri är bra. I skolan försvarar vi allas lika rätt till frihet. Skolan ska även försvara kvinnors och flickors rätt till sina kroppar, och att kvinnlig sexualitet inte är något farligt.
Det är detta vi måste utgå ifrån i debatten om könsseparerade lektioner i skolan. Ett vanligt förekommande argument är att skolor hade könsuppdelad idrott redan innan diskussionen kom att handla om religion och kultur. Det må ha varit så, men det ska likväl ses som ett misslyckande att personalen där och då inte klarade av att upprätthålla ordningen och tyckte sig behöva skilja ut pojkarna från flickorna.
Nu är frågan en annan, därför att motiveringen är en annan. En företrädare för Al-Azharskolan menar att separeringen är nödvändig för att skydda flickorna. Vissa vill kunna ta av sig sjalen och ha t-shirt, menade han. Denna mening säger allt. Den visar att man på skolan anser att flickor inte i normalfallet kan visa sig utan sjal i t-shirt, för pojkar och manliga lärare. De måste då få ett särskilt utrymme. Varför? Jo, för att om flickor visar sig i t-shirt visar de för mycket av sin kropp och blir då skamliga. För att kvinnors kroppar är skamliga.
Det här är en oacceptabel ståndpunkt, lika mycket som att staten ska förbjuda vuxna människor att bära slöja på sin fritid. Vårt samhälle har en värdegrund och den värdegrunden måste skolan ta ansvar för att förmedla. Den säger att flickor ska kunna visa sig i t-shirt för vem de vill utan att behöva skämmas eller på något sätt betraktas som mindre värda. Här gör motiveringen hela skillnaden.
Hanna Marie Björklund