Enklare hjälpmedel ska locka eleverna till teknik
Varför rullar bilar, hur kan flygplan flyga? Med hjälp av enkla hjälpmedel ska skolelever själva kunna undersöka hur det ligger till. Trosa kommun satsar på teknik för de lite yngre i skolan.
Det han pratar om är naturvetenskap och teknik. Allt färre svenska ungdomar söker tekniska utbildningar på gymnasium och universitet. Men nu ska i alla fall Trosa göra sitt för att vända den utvecklingen. Kommunen har gått med i ett projekt som heter NTA, naturvetenskap och teknik för alla.
Små barn har massor med frågor. De kan vara enkla men svåra för lärarna att svara på, säger Jan Eidman, som ansvarar för NTA-projektet.
Istället för att läraren berättar och skriver på svarta tavlan hur saker och ting hänger ihop kan klassen klura ut det själva. Detta med hjälp av lådor som innehåller laborationsmaterial av olika slag. Vill man veta hur en bil fungerar bygger man alltså ett fordon, tittar närmare på hur det rör sig och hur det påverkas av last och friktion. Det finns nu tretton olika temalådor i NTA-projektet. Varje låda tar ungefär tio veckor att gå igenom och förstå. Men innan eleverna får börja laborera måste lärarna utbildas.
Ingen får arbeta med materialet utan utbildning. I augusti hoppas vi kunna utbilda cirka tio lärare som är intresserade av att delta, säger Jan Eidman.
Deltagande i projektet är frivilligt. Om det på någon skola i kommunen saknas lärare med intresse för projektet kan den skolan bli utan lådor. Men Jan Eidman verkar inte tro att den risken är så stor. Södertälje kommun har varit med i NTA- projektet en tid och där står endast tre skolor utanför, berättar han. Projektet riktar sig till elever i förskoleåldern upp till sjätte klass. Under höstterminen 2003 är det tänkt att laborationerna ska komma igång.
Personligen tror jag väldigt mycket på detta, säger Jan Eidman.
Så jobbar vi med nyheter