För vi har tagit studenten?
Jag har en vision om en gymnasieskola som inte enbart har som syfte att förbereda oss inför våra framtida positioner i den moderna kapitalismens kastsystem utan även att fostra demokratiska och välbildade medborgare.
Då utgör studentmössorna och studentsången (vars blodiga andravers nu sällan hörs) progressiva symboler i stället för markörer av klassorättvisor.
Då och då höjs dock reaktionära röster som förbannar denna vision, röster som undertecknar sina brev med tjusiga titlar på latin.
Studenten duger inte som symbol om även byggjobbare och barnskötare får genomgå den. Varför ska vi ha en skola för alla undrar dessa klassamhällets trädkramare. Varför ska blivande svetsare läsa historia?
Rösterna ropar på mer av spärrar och kvoter och testprogram, allt för att kunna sålla agnarna från vetet och föra var och en till hans rätta fålla.
Argumenten är ofta grumliga. Kanske ska studenten kännas mer värdefull för oss som har klarat de teoretiska programmen utan att taktikvälja kurser (med tanke på mina betyg och stipendier så får jag väl räkna mig till den gruppen) om vi inte behöver dela den med våra kamrater från de praktiska programmen som ju bara har genomgått gymnasieskolan.
Och visst har väl de rätten att vilja vrida utvecklingen bakåt, jag tänker i alla fall kämpa för framtidens skola, inte gårdagens. En skola som är en murbräcka i rivandet av klassamhället, inte en del av dess bevarande.
Så, kära studenter, sjung studentsånger av hjärtans lust, oavsett vad några föredettingar må tycka om saken.
Johan Persson
Esq. student och blivande lärare
Så jobbar vi med nyheter