Livskunskap på schemat i Gnesta
På Frejaskolans högstadium har eleverna i arbetslag fem fått ett nytt ämne på schemat. Med livskunskap ska eleverna rustas för att möta och hantera problem och situationer som de kan ställas inför i framtiden.
Det går ut på att lära känna sig själv, att kunna säga nej när man inte vill något och fundera över hur man är mot kompisar, berättar Anneli Bjerring, resurslärare i arbetslag fem.
I ämnet ingår bland annat näringslära, sex och samlevnad, värderingsövningar och kompismassage.
Eleverna i klass 9 D som SN träffade hade bara gott att säga om det nya ämnet.
Vi har fått beröm för att vi är snälla mot varandra och kan samarbeta bra i klassen. Det kan bero på att vi har haft hälsa, säger Elin Ahlström.
Skolan måste satsa mer på det här om man vill ha bättre elever, tror Fredrik Nordin.
Tidigare kallade lärarna i arbetslag fem ämnet för hälsa, men nu har de bytt namn till livskunskap eftersom det handlar om så mycket mer än den fysiska hälsan.
Så jobbar vi med nyheter