Skola utan medinflytande

Eftersom vi har ett skolväsen som är politiskt styrt, skall alla beslut om exempelvis undervisningens inriktning, omfattning och kvalitet fattas av regering och riksdag och i princip gälla för alla elever och lärare.
Ett sådant system är i sig självt tungrott. Härtill kommer att våra politiker inte är ense. Somliga hävdar att kunskapsstandarden har sjunkit katastrofalt och måste höjas genom skärpta krav. Andra anser att skolan är hopplöst överteoretiserad och att kraven i stället måste mjukas upp.
Åsiktskampen tvingar till ständiga kompromisser. Det återstår att se om de reformsträvanden som skildrades i det föregående (ökad kontakt med arbetslivet, uppmjukning av kursplanerna, avskaffande av betygen etc) leder till verkliga förändringar eller om de nya inslagen urholkas och försvagas genom skickligt inbyggda motreformer. Det vet vi inte.

Bara ett är alldeles säkert. Den politiska kampen utspelas till stor del över huvudet på dem som berörs mest av resultaten. Trots många försök att ge medinflytande åt föräldrar, elever och lärare känner sig alla tre parterna inte minst lärarna ofta helt maktlösa då det gäller de stora och avgörande frågorna.
Lärare